NABUAULA: 2017

lunes, 4 de septiembre de 2017

SUJETO Y PREDICADO

SINTAGMA NOMINAL: SUJETO

SINTAGMA VERBAL: PREDICADO

Toda oración posee una estructura interna formada por un SUJETO y por un PREDICADO.

EL SUJETO:

Es la persona, animal o cosa de quien se dice algo en la oración.
Es una de las funciones del grupo nominal.
Siempre concuerda con el verbo en número y persona.

Ej: La silla está rota.

EL PREDICADO:

Es lo que se dice del sujeto.

Es la función exclusiva del grupo nominal.

Se expresa a través del verbo (núcleo) y otras palabras que lo acompañan llamadas complementos.

Ej: La silla está rota

Por tanto,

EL SUJETO

Ejemplo de análisis:

¿CÓMO SE BUSCA EL SUJETO DE LA ORACIÓN?

1.- Establece la concordancia con el verbo.

Para saber qué elemento es el sujeto, cambia el verbo de singular a plural, o viceversa; el sujeto también ha de cambiar.

Ejemplo: Mi tío ha comprado una moto ------ Mis tíos han comprado una moto

2.- Transforma la oración en pasiva.

En las oraciones que tienen como núcleo un verbo transitivo (aquel que necesita un CD) el sujeto de la oración activa se convierte en complemento agente de la oración en pasiva. El complemento agente siempre lleva la preposición "por".

Ejemplo: Mi tío ha comprado una moto ----------- Una moto ha sido comprada por mi tío.

Vídeo del profesor Alfonso Ruiz de Aguirre explicando EL SUJETO en:

https://www.youtube.com/watch?v=jzsJcngL8fM&t=16s

Ejercicios:

2. Analiza el sujeto de las siguientes oraciones e indica el número y la persona en los que concuerda con el verbo:

a) Mis primos no viven aquí.

b) Me divierten mucho los problemas de ingenio.

c) Yo soy una persona divertida.

d) ¿Aún no ha vuelto tu hijo de la excursión?

e) Vosotros habéis estudiado para el examen

f) La nevada de anoche ha cortado las carreteras.

3. Identifica el sujeto de las siguientes oraciones mediante los dos procedimientos anteriormente explicados:

a) El director pronunció su discurso.

b) Tú has encontrado las llaves de María.

c) En el río han encontrado una pista los investigadores.

d) La emisora retransmitió la final en directo.

A veces, sin embargo podemos encontrar que en la oración que vamos a analizar no hay sujeto.

¿POR QUÉ ESTÁ ORACIÓN NO TIENE SUJETO?

2. Señala cuáles de las siguientes oraciones son impersonales e indica de qué tipo son.

a) Se está bien aquí.

b) Hace mucho viento en la terraza.

c) Con calma se disfruta más de la lectura.

d) En esta playa la brisa es muy agradable.

e) No encontramos al gato.

f) Había muchos coches en el aparcamiento.

g) No encontramos al gato.

h) Ha nevado mucho en Granada.

i) Todos quieren más.

3. Explica por qué no es impersonal la oración "Tus hijos amanecieron a las nueve de la mañana".

TIPOS DE PREDICADO

Ejercicios

1.- Subraya el predicado de las siguientes oraciones e indica si es verbal o nominal:

a) Estás demasiado nervioso.

b) Tu trabajo se parece mucho al de tu compañero.

c) El niño es muy travieso.

d) ¿Dónde has puesto el teléfono?

2.- Asigna a cada uno de los siguientes sujetos un predicado nominal y uno verbal.

a) El alumno

b) Cervantes

c) Aquel hombre de allí

d) Las hojas de los árboles

SINTAGMA VERBAL

EL SINTAGMA VERBAL

RECUERDA:

Los VERBOS son palabras que expresan acciones, estados o procesos situados en el tiempo.

somos quedarás pintaban habían superado

En cuanto a la FORMA, el verbo se compone de dos partes:

RAÍZ: aporta el significado léxico del verbo.
DESINENCIA: da información sobre el significado gramatical del verbo (persona, número, tiempo, aspecto y modo).

escrib- + ieron

Además, los verbos tienen CONJUGACIONES, que es el conjunto de todas las formas que puede adoptar el verbo como resultado de unir a su raíz todas las desinencias.

Hay tres conjugaciones:

1ª conjugación: verbos que terminan en -AR ("hablar")
2ª conjugación: verbos que terminan en -ER ("beber")
3ª conjugación: verbos que terminan en -IR ("vivir")

Los verbos realizan la función de núcleo del sintagma verbal.

EL GRUPO VERBAL ES UN CONJUNTO DE PALABRAS CUYO NÚCLEO ES UN VERBO

Ejemplos:

Celia ha comido macarrones

Me gustan los juegos de ordenador.

ESTRUCTURA/ COMPONENTES DEL GRUPO/SINTAGMA VERBAL:

Como vemos, hay siete complementos del verbo: Complemento directo, complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento predicativo, complemento agente, complemento de régimen y atributo.

VAMOS A CENTRARNOS EN EL NÚCLEO:

POR TANTO,

EL NÚCLEO DEL SINTAGMA VERBAL PUEDE SER:

-Una forma simple o una forma compuesta:

-Una perífrasis verbal :

-Un verbo en voz pasiva:

FUNCIÓN DEL GRUPO VERBAL

La función exclusiva del grupo verbal es la de ser PREDICADO DE LA ORACIÓN.

Los buenos recuerdos no desaparecen nunca de la memoria

SN Sujeto SV Predicado

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Ejercicios

(extraídos de: Lengua Castellana y Literatura 3º ESO, SM):

Ejercicios

(extraídos de: Lengua Castellana y Literatura 3º ESO, SM):

1.- Localiza los verbos que aparecen en este texto:

Cuentan una deliciosa historieta de horror sobre un labriego que se adentró en un bosque encantado; según la gente lo habitaban demonios que se llevaban consigo a cualquier mortal que osara entrar en él. Pero mientras caminaba por el mismo con paso lento, el labriego pensaba: "Soy un buen hombre que nada malo he hecho. Si los demonios pueden hacerme algún daño es que no existe ninguna clase de justicia".

Y en ese momento se oyó una voz que decía tras él:

-No existe.

Frederic Brown: Una voz tras él

2.- Señala la raíz y la desinencia de los siguientes verbos y analízalos:

a) corrían

b) cantabas

c) temieron

d) saltáis

e) hablase

f) conociéramos

3.-Subraya en estas oraciones el grupo verbal:

a) ¿Ya ha llegado el correo?

b) Nadie asegura el resultado

c) Aquí crecerá mucho mejor el geranio

d) La falta de lluvia provocó una gran sequía.

e) Pase usted por aquí.

f) Aún no he entregado el trabajo de Plástica al profesor.

g) ¡Corre!

-¿Qué función realiza el grupo verbal en cada oración?

4.- En los grupos verbales que aparecen en cursiva, subraya por separado cada uno de los componentes que distingas y di si es modificador, núcleo o complemento.

a) La muchacha cogió el tren en el último minuto.

b) Las ventanas golpeaban con fuerza.

c) El concierto fue aplazado por la organización a causa de la lluvia.

d) El golpe lo dejó aturdido durante unos minutos.

e) Las películas de miedo producen insomnio.

5.- Identifica las perífrasis verbales que aparecen en el texto e indica a qué clase pertenecen:

¡No me lo puedo creer! Iba a ser el día más importante de nuestra vida. Llevábamos saliendo más de siete años, estábamos a punto de casarnos y teníamos preparado todo desde hacía varias semanas. Pero el día anterior no sé que debió de pasar por su cabeza. El caso es que hizo algo que no solía hacer: vino a media mañana, rompió a llorar y me dijo que no podía ser, que tenía que pensárselo un poco más. Siguió hablando un rato, pero yo no la escuchaba ya... He de confesar que me sentí muy aliviado: a mí me estaba sucediendo lo mismo pero no me atrevía a decírselo. ¡Hay que ver lo que son las cosas!

6.- Utilizando únicamente verbos, escribe un relato de al menos tres líneas contando las acciones cotidianas de un día cualquiera de tu vida.

SINTAGMA ADVERBIAL

SINTAGMA ADVERBIAL

domingo, 3 de septiembre de 2017

SINTAGMA ADJETIVAL

SINTAGMA NOMINAL

SINTAGMA NOMINAL

¿QUÉ ES?

Es el sintagma que tiene como núcleo un sustantivo o un pronombre y que puede estar acompañado por otras palabras que lo complementan.

(El complemento del nombre también se puede llamar ADYACENTE)

Ejercicios:

http://fpatorrevieja.edu.gva.es/deptcomu/Literatura/GES2_Tema20_Sintagmas_Ejercicios.pdf

Funciones del sintagma/ grupo nominal:

Sujeto: Aquel abrigo marrón te sentaba regular.

Complemento directo: Luisa me regaló mi primer diccionario.

Atributo: Comer es un placer.

Complemento predicativo: Han nombrado a Aída alcaldesa.

Complemento agente: El edificio fue diseñado por un arquitecto sueco.

Complemento circunstancial: Fuimos a patinar el sábado pasado.

Complemento de régimen: Me alegro de tu éxito.

Complemento del nombre: El tío Ramón me cae muy bien.

Complemento del adjetivo: Escogí la camiseta azul cielo.

Complemento del adverbio: Nueva Delhi está lejos de Alicante.

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Ejercicios:

1.- Subraya los grupos nominales que aparecen en estas oraciones:

a) Hemos quedado el sábado.

b) El año pasado solicité una beca de estudios.

c) ¿Has pintado tú el cuadro que han subastado?

d) Pronunció un sí rotundo.

2.- Analiza la estructura de los siguientes grupos nominales:

a) El otro lado de la calle.

b) Madrid, la capital de España.

c) Aquellos alegres momentos.

d) El día que me quieras.

3.- Escribe oraciones en las que aparezcan estos grupos nominales realizando las funciones que se indican:

a) nosotros (C. Agente y Atributo)

b) los días festivos (Sujeto y CC)

c) Lorenzo (C. Adv.)

d) un cuento (CD y C. Reg.)

e) mi perro (CN y CI)

f) chocolate (C.Adj.)

OJO:

EL SINTAGMA PREPOSICIONAL

El sintagma nominal a veces va introducido por una preposición y forma un nuevo sintagma conocido como "sintagma preposicional" o "Sintagma nominal precedido de preposición".

Ejemplo: en Galicia, de tres metros.

Estructura